6月1日，公共教学部体质测试教研室于图书馆120办公室组织开展教学能力比赛筹备研讨活动，教研室全体教师齐聚一堂，集中梳理赛事要点、打磨参赛教学设计，全面推进赛事备赛各项工作。

本次筹备会紧扣教学能力大赛评审标准展开，参会教师围坐交流，手持备课笔记、教学设计文稿认真记录研讨要点。部门教师围绕课程思政融入、课堂教学设计、教学实施流程、参赛教案打磨等核心赛事模块逐一交流思路，结合公共基础课程教学特点，分享各自课程的参赛构思，针对备赛过程中存在的难点问题共同探讨解决方案。

活动现场氛围务实浓厚，各位教师专注研读赛事相关材料，认真梳理修改意见，互相交流教学创新思路。其中资深经验教师范杰结合往届参赛经验，为青年教师细致讲解教学课件制作、现场教学展示、学情分析等备赛关键环节的优化技巧，引导大家立足公共课程育人定位，深挖课程特色，打造兼具实用性与创新性的参赛教学作品。

此次专项筹备研讨，进一步明晰了部门参赛备赛方向，帮助参赛教师找准教学设计优化突破口。下一步，公共教学部将持续开展分模块磨课、模拟试讲等系列备赛活动，以赛促教、以赛促研，推动教师持续精进教学技能，不断提升部门整体公共基础课程教学质量。

文/樊向前

图/李永辉

二审/王俊华

终审/高建娜

编辑/张雪