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【立师德标杆，树榜样旗帜】双师匠心育匠才 以德润心绽芳华——记智能制造学院优秀教师田永庆
来源：党委宣传部 发布人：朱昱函 阅读：次 发布时间：2026/6/8 19:25:25
编者按：教育是社会发展的基石，教师则扮演着更重要的角色。优秀的教师不仅需要具备专业知识和教学技巧，更需要有良好的师德师风。他们以自己的言行举止引导学生形成正确的行为习惯和价值观念，树立起榜样的力量，推动着师德师风建设。榜样塑造性格，榜样激发潜能，榜样示范行为。长期以来，投注平台app始终活跃着一大批师德师风高尚的教师，他们以“实”字当头、“干”字为先的奋进姿态，积极投身教育教学改革和学校事业发展，以自身的行为之光点亮着学生的心灵之光，照亮着学生前行的脚步，推动着学校育人工作水平的不断提升。为切实提振师道尊严，大力营造尊师重教的浓厚氛围，为谱写中国式现代化河南篇章贡献投注平台app的智慧和力量，即日起，党委宣传部推出【立师德标杆，树榜样旗帜丨郑理教师“讲述我的育人故事”】宣传专栏，以小切口讲述大主题、以小故事折射师德温度，传播郑州理工优秀教师育人声音，集中展现广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的敬业乐业风采。
初心如磐育桃李，匠心深耕笃前行。在投注平台app智能制造学院，提起田永庆老师，师生们首先想到的不仅是他过硬的专业技术，更是他那颗滚烫的育人初心。自2011年入职以来，十五载春秋，他扎根职业教育一线，从青涩教师成长为学院的中流砥柱。作为中级讲师、实训教研室主任、技能大赛集训负责人，他始终以“四有”好老师的标准严格要求自己，将师德的烙印深深打在每一次备课、每一次实训、每一次与学生的促膝长谈中。
严谨治学，以“学高为师”筑牢育人根基
“职教重在实践，双师教师既要精通授课，更要紧贴产业、潜心育人。”这是田永庆的从教信条。
面对数控编程枯燥难懂的现状，他没有选择照本宣科，而是利用课余时间，将抽象的理论转化为一个个生动的实训项目。为了上好《数控机床编程与加工》这门课，他常常备课至深夜，反复推敲每一个教学环节，只为让课堂更贴近产业需求，更符合学生的认知规律。正是这份对教学的敬畏与执着，让他在2023年获评校级优质课，并成功拿下河南省中级“双师型”教师认证。
他深知“要给学生一杯水，自己要有一潭水”。在繁忙的工作之余，他主动参加省级骨干教师培训，并以“优秀”成绩结业，将最前沿的技术带回课堂，用勤学善教的师风为学生树立了终身学习的榜样。
爱生如子，以“身正为范”守护成长之路
在田永庆心中，学生的事永远是第一位。作为技能大赛集训负责人，他不仅是严师，更是慈父。
备赛的日子是艰苦的。面对高强度的训练，学生难免产生畏难情绪。田永庆总是第一时间出现，他不仅指导技术，更注重心理疏导。他常说：“比赛成绩固然重要，但培养学生的抗压能力和坚韧品格更重要。”
正是这种全方位的陪伴，让参赛学子屡创佳绩。2024年9月，他指导学生斩获第十届河南省大学生机器人竞赛一等奖。当学生们捧着奖杯欢呼时，他们不会忘记，是田老师放弃了无数个周末和节假日，是田老师那句“别怕，有我在”给了他们前行的勇气。他用实际行动诠释了什么是“以赛促教、以赛育人”，更用无私的爱点亮了无数学子的成才梦想。
甘为人梯，以“敬业奉献”引领团队发展
作为实训教研室主任，田永庆始终以身作则，率先垂范。
他严守师德规范，不仅自己深耕教研，更致力于青年教师的成长。他主动分享教学经验，搭建教研交流平台，帮助新进教师快速站稳讲台。在他的带领下，教研室形成了互帮互助、潜心育人的优良风气。
十五年如一日，田永庆没有惊天动地的壮举，只有日复一日的坚守。他用粉笔耕耘，用汗水浇灌，更用高尚的师德滋润着学生的心田。未来，他将继续以匠心致初心，以德润心，以行示范，在职业教育的沃土上续写更加璀璨的育人华章。
策划/党委宣传部
文、图/智能制造学院 郭璐 田永庆
二审/晁玉
终审/季荣臣
编辑/朱昱函